新加坡中学生可以学哪些第三语言？

资料核对：2026年9月28日。政策条件以官方资料为依据，学习与选择建议属于教育分析；请同时核对学生当年的学校通知。

PSLE结束后，一些学生会在 Secondary 1 option process 中看到一个平时很少被解释清楚的选择：

Third Language。

新加坡教育部语言中心（Ministry of Education Language Centre，MOELC）目前提供 8种 Third Languages：¹

• French
• German
• Japanese
• Spanish
• Arabic
• Bahasa Indonesia
• Chinese (Special Programme)
• Malay (Special Programme)

这些不是普通兴趣班。

MOELC 明确说明，这8种 Third Languages 都是 full curriculum subjects comparable to any other subject in school，而不是 enrichment subjects。²

但是，它们的申请门槛、学习对象、未来考试和升学用途并不完全相同。

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一、先分清：Third Language不是Mother Tongue Language的另一个名字

对绝大多数学生来说，Third Language 是在：

• English
• 自己的 Mother Tongue Language

之外，再学习的一门语言。

因此：

Chinese (Special Programme) 并不是给以华文为 Mother Tongue 的学生再读一门“加强版华文”。

MOELC 规定，申请 Chinese (Special Programme) 的学生不能在 PSLE 以 Chinese / Higher Chinese 作为自己的 MTL。¹

同样：

• Malay (Special Programme) 不能由 PSLE 以 Malay / Higher Malay 作为 MTL 的学生申请；
• Bahasa Indonesia 不能由 PSLE 以 Malay / Higher Malay 作为 MTL 的学生申请。¹

这也是 Third Language 和 “Foreign / Asian Language in lieu of MTL” 最需要区分的地方。后者是用获批语言代替 MTL，属于另一套安排；本文讨论的是作为额外科目的 Third Language。

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二、八种语言分成三组，申请门槛不同

MOELC 把 Third Languages 分成三类。

1. Foreign Languages：French、German、Japanese、Spanish

申请条件包括：

• PSLE Score 8 或更好
• Japanese 申请者必须在 PSLE 修读过 Chinese / Higher Chinese
• 学生须为 Singapore Citizen（SC）、Singapore Permanent Resident（SPR），或 SC / SPR 的子女。¹

这是八种语言中 PSLE Score 门槛最高的一组。

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2. Asian Languages：Arabic、Bahasa Indonesia

申请条件：

• PSLE Score 24 或更好
• Bahasa Indonesia：PSLE 时不能以 Malay / Higher Malay 作为 MTL
• 学生须为 SC、SPR，或 SC / SPR 的子女。¹

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3. Special Programmes：Chinese (Special Programme)、Malay (Special Programme)

申请条件：

• PSLE Score 24 或更好
• Chinese (SP)：PSLE 时不能以 Chinese / Higher Chinese 为 MTL
• Malay (SP)：PSLE 时不能以 Malay / Higher Malay 为 MTL。¹

因此不能简单说：

“PSLE成绩好就什么第三语言都可以选。”

不同语言有不同资格限制。

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三、什么时候申请？

Third Language 的选择和 Secondary 1 posting 紧密相连。

MOE 的中一选校流程提供第三语言申请安排：如果学生符合 Third Language 资格而且有兴趣，可以在提交中学选校选项时，按 preference 填写 Third Language choices。³

学生会在自己的 personalised S1 Option Form / Eligibility information 中看到符合资格的选项。³

获派 MOELC 的学生，须按当年通知进行 online registration，以：

• 确认接受课程；
• 查看获分配班级；
• 获取教材和行政资料。²

因此正常流程可以理解为：

PSLE结果 / eligibility → S1 option中填Third Language preferences → 获得结果 → 按获派教学地点的通知确认和注册。

符合资格不等于保证获得学额。获派学校或区域中心的学生须按相应提供单位的通知办理；资格也不等于可以随时自行到 MOELC 报名加入任何语言。⁴

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四、在哪里上课？每周要花多少时间？

MOELC 当前的课程安排是：

• 每周一次
• 3小时15分钟 face-to-face lessons
• 另外 45分钟 online independent learning。⁵

也就是说，学生每周需要为 Third Language 预留大约4小时的正式学习安排，还没有计算交通、功课和复习。

这是家长在决定前非常应该考虑的成本。上述为核对时 MOELC 的中学课程安排，并不代表所有学校、区域中心或 JC 课程都采用相同课时。

对 government、government-aided 和 independent schools 的学生，MOELC 说明不收课程学费。⁵ 这不等于教材、交通等费用全部免费。

不过，并不是所有 Third Language 学生都一定只在 MOELC 上课。MOELC 特别说明，Bahasa Indonesia、Chinese Special Programme 和 Malay Special Programme 也可能在其他学校或 zonal centres 开办。⁶

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五、Third Language是真正的考试科目吗？

是。

MOELC明确说，Third Languages 是正式 full curriculum subjects，而不是 enrichment。²

学生在中一至中三阶段有：

• quizzes
• common tests
• End-of-Year examinations

等校内 / MOELC standardized assessments，并有相应全国考试路径。具体应考安排须按学生课程、届别及校方通知确认，不能把一般中四安排直接套用于所有 IP 学生。⁷⁸

从 2027 Singapore-Cambridge Secondary Education Certificate（SEC）开始，SEAB 的 G3 subject list 正式列出：⁸

因此，Third Language 并不是“学四年拿一个MOELC结业证书”那么简单，而是真正进入全国中学考试体系的 subject。

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六、八种语言的考试是不是一样？

不是。

它们都是正式语言科目，但 syllabus 和 assessment scheme 不完全相同。

例如：

• Chinese (Special Programme) 和 Malay (Special Programme) 属于 MOE local subjects；
• Arabic、Bahasa Indonesia、French、German、Japanese、Spanish 在 2027 SEC 列入 Cambridge subjects。⁸

不同语言会考查各自的 listening、speaking、reading、writing 等能力，但具体 paper 数量、比重和题型应看各语言当年的 SEAB syllabus，不能把一种语言的考试结构直接套在另一种语言上。

因此，一篇文章如果简单写成“第三语言考试都是听说读写各25%”，就是不准确的。

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七、Third Language对升JC到底有没有“加分”？

有些有，而且差别很大。

从 2028 JC L1R4 开始，MOE 公布的新 bonus point system 明确规定：

如果学生在以下其中一门取得 A1–C6：

• Chinese (Special Programme)
• Malay (Special Programme)
• Bahasa Indonesia

可获得 2 bonus points。⁹

这里特别值得注意：

MOE 的这项 2 bonus points 规则没有把 French、German、Japanese、Spanish 或 Arabic 一并列入这一栏。⁹

所以不能笼统宣传：

“读第三语言，考得好就有2分bonus。”

正确说法是：

Chinese/Malay (Special Programme) 或 Bahasa Indonesia 达到 A1–C6，有MOE明文规定的2 bonus points；其他Third Languages不能根据这一条自动获得相同bonus。

同时，新 L1R4 一般 bonus points 的总上限为3分；符合某项2分奖励，不代表叠加其他奖励后一定再多减足2分。⁹ “不属于这一奖励类别”也不等于语言成绩完全没有升学用途；能否计入总分须另看科目组合规则。

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八、French、German、Japanese、Spanish读到中四以后还能继续吗？

可以有后续路径。

MOELC 2026 的 JC registration 资料显示，中四时在 MOELC 修读 Foreign Language、之后进入 JC / Millennia Institute 的学生，可申请继续修读：

• French：H1 / H2
• German：H1 / H2
• Japanese：H1 / H2
• Spanish：H2。¹⁰¹¹

MOELC 的 2026 syllabus list 也列出了这些 JC-level courses。¹¹

这是2026年的具体课程安排，说明 Foreign Language 路线可以延伸到 pre-university；不代表现届小六学生未来升入 JC 时的开课安排已经确定。

不过：

• 能否进入相应 JC-level class 有自己的 registration / endorsement 安排；
• MOELC 也明确指出，并非所有原本在 MOELC 学习 foreign language 的学生都会自动获得 JC H1/H2 place。¹⁰

所以“中学读了就自动一路读到A-Level”也不准确。

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九、Chinese (Special Programme)为什么特别值得华文网站读者知道？

因为它最容易被中文名称误解。

Chinese (Special Programme) 的对象不是“华文特别好”的学生，而主要是：

PSLE时没有以Chinese／Higher Chinese作为MTL，并希望把Chinese作为Third Language学习的学生。

MOELC 从 2022年1月开始提供 Chinese as a Third Language，也因此把中心提供的 Third Languages 总数增加到8种。¹

到了2027 SEC，Chinese (Special Programme) 的正式代码是 K364。⁸

它和：

• G1 Chinese
• G2 Chinese
• G3 Chinese
• Higher Chinese

不是同一条 Mother Tongue subject-level 梯子。

这也是为什么学生在中学课程表看到“Chinese (Special Programme)”时，不能把它理解成某种介于 G3 与 HCL 之间的华文。

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十、申请前最应该考虑的不是“哪一种语言最有用”

Third Language最现实的成本是时间。

MOELC正式课程已经是：

3小时15分钟课堂 + 45分钟online learning / week。⁵

学生同时还要处理：

• 中学正常课程
• CCA
• 功课
• 校内assessment
• Third Language 自己的测验和考试。

因此，PSLE成绩达到门槛只是说明：

学生有资格申请。

它没有回答：

学生是否愿意连续几年承担一门完整的额外考试科目。

选Third Language时，比“哪一种语言以后最赚钱”更有用的问题是：

• 孩子真的对这门语言有兴趣吗？
• 每周固定的额外学习时间能不能长期承担？
• 交通安排是否现实？
• 如果没有JC bonus，孩子是否仍愿意学？
• 是为了真正掌握语言，还是只因为PSLE成绩够资格？

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十一、一张表快速比较

申请资格和最终课程安排仍以学生当年的 S1 Option Form、MOE/MOELC 通知为准。¹³

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最后：Third Language应该怎样理解？

最准确的理解不是：

“PSLE考得好，可以额外学一门语言玩玩。”

而是：

Third Language 是中学阶段额外承担的一门完整语言科目。

它有正式课程、固定课时、校内评估和全国考试；部分语言还有明确的 JC bonus points 或 JC H1/H2 延续路径。

所以 Third Language 既是一个机会，也是一项长期承诺。

对真正喜欢语言、愿意投入时间的学生，它可以打开一个在普通中学课程里很少见的学习路径；但如果只是为了“多一个科目”或想当然地认为“所有第三语言都能升学加分”，就很容易高估它的实际作用。

继续阅读

• PSLE华文与中一程度选择
• 高华与升学用途
• 中学华文课程地图

出处注释

1. MOELC — Admission to the Third Language courses ↩ ↩² ↩³ ↩⁴ ↩⁵ ↩⁶ ↩⁷ ↩⁸

2. MOELC — Frequently Asked Questions ↩ ↩² ↩³

3. MOE — Secondary 1 posting: current application information ↩ ↩² ↩³

4. Dunman Secondary School — Third Language applications and vacancies ↩

5. MOELC — Courses: fees and organisation of classes ↩ ↩² ↩³

6. MOELC — Informational Video and Alumni Voices: programmes also offered at schools/zonal centres ↩

7. MOELC — Testing and evaluation ↩

8. SEAB — 2027 SEC G3 Syllabuses for School Candidates ↩ ↩² ↩³ ↩⁴

9. MOE — Bonus Point System under the new L1R4 framework (Annex B) ↩ ↩² ↩³

10. MOELC — 2026 JC Registration for H1/H2 Foreign Languages ↩ ↩²

11. MOELC — 2026 Department Syllabus / Scheme of Work ↩ ↩²